2024年4月8日，清明小长假后的第一天，副校长刘俊刚以“教会学生更好的学习”为题，在办公楼四楼会议室举行了本学期的第一次讲座，直接增加了4月份教学工作的亮度。
刘校长首先用四个观点开启讲座：坚持的重复（学）、深度的思考（悟）、明确的目标（方向）、高度的自律（内驱力）。随后，刘校长本次讲座主要围绕：每一天最好的开始——晨读；学习常规要坚持；合理安排各班自习课；项目式学习——创新形式；优化课程安排；指导学生重视（检查）3个本，即作业本、错题本、整理本；重视学习方法分享会；榜样的力量是无穷的，确定自己的人生方向，你要什么；考后满分与薄弱知识、能力强化；指导学生考后建立成长档案（目标意识）；理想目标的树立；我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先——《老子·德经·第六十七章》十二个方面进行了深入浅出的讲解，让老师们耳目一新，对学生学法指导有了全面的了解和深读的认知。
在这样一个学生对自然世界、人类世界的感受变得迟钝的时代，在这样一个教育填满了学生的时间并且让学生有些焦虑和厌学的时代，我们该怎么办呢？埋怨是没有用的，我们可以试着改变。“受人以鱼不如授人以渔”,“怎样让学生学会学习”，我们一直在学习的源头旅行！
讲座最后，刘校长勉励全体教师：“南云本同征，变化知无极。”让我们一起共同努力，一点点改变，一天天进步！春天播下希望的种子，好好呵护，让他生根、发芽！“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”待秋来，愿能收获满满，让我们的学生能“一鸣从此始，相望青云端。”
培训结束后，校长闫宏玉对培训会给予了高度评价，闫校长鼓励全体教师要做到：
一、坚持终身学习；
二、坚持全员（全体教师）参与教研，坚持教育全体学生的两全原则；
三、努力培养心智健康、品德高尚、学习能力强的综合型人才。
闫校长强调，我们全体教师使命在肩、责任在先，要为继续保持和提升我校文科特色突出、文理艺体兼备的优势教育品牌而努力。
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